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Cataluña

PSC, ERC, Junts y los comunes pactan un cambio legislativo para que el español sea lengua de aprendizaje

Los grupos del PSC, ERC, Junts y los comunes han pactado este jueves en el Parlamento de Cataluña una proposición de ley para modificar la Ley de Política Lingüística de 1998 e introducir, por primera vez, una referencia al uso del español como lengua de aprendizaje en las escuelas de Cataluña. El texto propuesto, según varias fuentes consultadas por ABC -que se registra a las 13.00 horas-, señala el uso del español en las aulas como lengua de aprendizaje, pero no como vehicular, como han dictado los tribunales, y mantiene la lengua catalana como centro de gravedad del sistema educativo.

De esta manera, la normativa autonómica seguirá distinguiendo entre el español y el catalán en las escuelas, a uno como lengua de aprendizaje y al segundo, como lengua vehicular, si bien la Justicia ha señalado en diversas ocasiones que las dos han de ser vehiculares en tanto que son oficiales. Sin embargo, según algunas fuentes consultadas por este diario conocedoras del desarrollo del pacto entre los cuatro partidos apuntan que Junts no quería equiparar ambas lenguas y que el PSC considera que tienen el mismo valor el concepto vehicular y aprendizaje.

Esta iniciativa legislativa de los cuatro grupos políticos se ha presentado sin un anuncio previo en los últimos días y en un contexto en el que la Consejería de Educación, dirigida por Josep Gonzàlez-Cambray (ERC), ha tenido que lidiar con varios días de huelgas de los profesores por motivos laborales y, la jornada de ayer, en protesta por la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) que obliga a la Generalitat a adecuar el sistema escolar para que se imparta al menos un 25% de la asignaturas en español. Una huelga, la de este miércoles, que tuvo un seguimiento absolutamente minoritario.

La iniciativa de la CUP: lengua «única»
En respuesta a esta sentencia, la CUP, solo unas horas antes de la iniciativa de los cuatro grupos para modificar la Ley de Política Lingüística, ha registrado otra proposición de ley, con un solo artículo, para modificar la Ley de Educación de Cataluña (LEC) e introducir que el catalán sea la «única» lengua vehicular y que los centros no puedan sortear el sistema monolingüe que se aplica en las aulas. Con esta propuesta, en caso de ser aprobada, en opinión de Carles Riera (CUP), quien ha presentado la iniciativa, se blindaría la inmersión lingüística obligatoria y se evitaría la acción de la Justicia.

La proposición de ley de la CUP se ciñe a modificar solamente el artículo 14 de la LEC, que hace referencia a los proyectos lingüísticos de los centros educativos. Uno de los cambios propuestos es la introducción de la palabra «única» en el artículo 14.2 a), cambiando «el tratamiento del catalán como lengua vehicular y de aprendizaje» por «el tratamiento del catalán como única lengua vehicular y de aprendizaje». Un punto sobre el que los tribunales, sin embargo, ya se han pronunciado, apuntando que ninguna de las dos lenguas oficiales (catalán y español) puede ser exclusiva o única a la hora de considerarla vehicular en las escuelas.

Preguntado sobre este aspecto y en referencia a la sentencia del TSJC sobre el 25%, cuyo plazo para su aplicación en todo el sistema finaliza mañana, Riera ha reiterado que la voluntad de la CUP es que la Generalitat ni acate ni cumpla las decisiones de los tribunales y solo haga caso a lo que diga el Parlamento de Cataluña. En este sentido, ha asegurado que hay un amplio «consenso» en la comunidad educativa a favor del modelo de inmersión lingüística y ha recordado la huelga de ayer. Según datos de la Generalitat, el paro fue seguido por el 6,49% de los profesores en las escuelas públicas y por el 4,21% en los centros concertados.

Un segundo aspecto que la CUP quiere modificar de la LEC es la de evitar que la autonomía de las escuelas pueda ser una válvula de escape para aplicar un modelo bilingüe. En la proposición de ley registrada se introduce «la garantía del principio de igualdad y no discriminación por razón de proyecto lingüístico entre los centros educativos». De esta manera, Riera considera que se evitaría la «segregación escolar» en función de los proyectos lingüísticos, pues «todos los centros han de garantizar este modelo por igual».

En definitiva, la propuesta de la CUP garantizaría «que el catalán será la única lengua vehicular y de aprendizaje en la escuela catalana», para evitar lo que desde su grupo se considera «una regresión» en el uso de la lengua oficial en las aulas, en base al reciente y polémico estudio del Síndic de Greuges realizado sobre una encuesta en los colegios. Riera ha adelantado que pedirá que esta iniciativa legislativa se tramite por lectura única -acortando los plazos- para que se pueda aprobar en el pleno del mes que viene. La decisión sobre el trámite depende de la Mesa y la Junta de Portavoces.

Este artículo ha sido publicado originalmente en este sitio.

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